สรุปภาพรวมการเรียนรู้

การออกแบบและการพัฒนานวัตกรรม

1.หลักของมัลติมีเดีย

2.หลักการของพื้นที่ต่อเนื่อง

3.หลักการของเวลาต่อเนื่อง

4. หลักการของเวลาต่อเนื่อง

5. หลักของรูปแบบ

6.หลักของความแตกต่างระหว่างบุคคล

7.หลักของการควบคุมโดยตรง

1.ถ้าเป็นการเรียนรู้ที่ใช้หลายรูปแบบ แต่โต้ตอบไม่ได้

-นักเรียนที่เคยได้เปอร์เซ็นไทล์ที่ 50 จะเปลี่ยนเป็นเปอร์เซ็นไทล์ที่ 71

2. การเรียนผ่านกิจกรรมหลายรูปแบบที่มีการโต้ตอบ

-นักเรียนที่เคยได้เปอร์เซ็นไทล์ที่ 50 จะเปลี่ยนเป็นเปอร์เซ็นไทล์ที่ 82

1.พัฒนำนักเรียนให้เป็นผู้บริโภคข้อมูลข่าวสารที่รู้เท่าทัน

2.ให้นักเรียนมีส่วนร่วมในการคิดเชิงวิพากษ์และการคิดสร้างสรรค์โดยใช้ภาพ

3.ให้นักเรียนมีส่วนร่วมในการสื่อสารด้วยภาพ

1. ความแตกต่าง

2.การปรากฏซ้ำ

3. การจัดตำแหน่ง

4. ความใกล้ชิด

1.การรู้จักใช้ข้อมูล

2. ความน่าเชื่อถือของเว็บไซด์

ขั้นที่ 1 การสร้างและหาประสิทธิภาพ

ขั้นที่ 2 ศึกษาผลการนาไปใช้

ขั้นที่ 3 ประเมินผล